成本会计实训报告1000字【5篇】

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  实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。下面是小编精心整理的成本会计实训报告1000字【5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】成本会计实训报告1000字

实习目的   还是大一时我们学习了成本会计,当时的我们是很茫然的,老是认为成本会计很难,而且那时的我们也不太认真听讲,就导致了我们现在成本会计实习有点措手不及,但是我们都会认真做好的。成本会计作为我们的专业,我们应该很慎重的学习,学习成本会计的目的就是为了让我们综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。这也是为了我们   大一学习成本会计不牢固而做到一个后续工作。而《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习,是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程。所以说我们得好好珍惜此次实习机会的,将来对我们踏上会计岗位打下一定基础。   2.习内容   由于实习时间不多,在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中我们要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,在这里我们花费了好多时间   直接分配法也是我们实习的一个方法,在这个方法运用过程中直接分配法是指在各辅助生产车间发生的费用,直接分配给辅助生产以外的各受益单位,辅助生产车间之间相互提供的产品和劳务,不互相分配费用。  

    如果企业辅助生产车间相互提供产品或劳务能够满足一定的条件,也可以采用一些简单的方法来计算各辅助生产车间产品或劳务的实际单位成本。直接分配法就是这些简化方法中的一种,采用直接分配法分配辅助生产费用,只将各辅助生产车间已归集入帐的费用直接分配给非辅助生产车间受益单位,对于各辅助生产车间相互提供的产品或劳务则不进行交互分配费用。   ①直接分配法实质上是代数分配法的一种简化形式,是在满足各辅助生产车间提供的产品或劳务而相应负担的辅助生产费用接近相等的条件下,直接将已归集入帐的辅助生产费用分配给非辅助生产受益单位,各辅助生产车间之间因彼此耗用对方的产品或劳务而应当负担的辅助生产费用接近相等而不用交互分配辅助生产费用。所以,辅助生产车间采用直接分配法分配辅助生产费用的条件是:各辅助生产车间相互提供的产品或劳务而应负担的辅助生产费用接近相等。  

     ②直接分配法的分配等于各辅助生产车间分配前已归集入帐的费用合计除以各该辅助生产车间提供给非辅助生产车间受益单位的产品或劳务总数。给我印象最深刻的还有就是一次交互分配法,它是指企业各辅助生产车间之间有相互服务的情况下,先将各辅助生产车间直接发生的费用进行一次交互分配,然后再进行一次直接的追加分配的一种辅助生产费用分配方法。即:分为两个阶段进行分配。在这一分配方法下,先将各辅助生产车间直接发生的费用,按照提供服务数量的比例,分配给所有受益的基本生产车间、管理部门及辅助生产车间,各辅助生产车间为本车间服务的,亦得同样分配。经过分配后,各辅助生产车间直接发生的费用,虽然已全数分配出去,但同时又接受了其他辅助生产车间及本车间分配来的成本。所以还要将各该辅助生产车间受分配的成本合计数,分别追加分配于各有关基本生产车间和管理部门,但不再分配给各有关辅助生产车间。一次交互分配法在一定程度上反映了各辅助生产车间之间的相互服务关系。一次交互分配法的计算公式是第一阶段将各辅助生产车间互相提供的服务量按交互分配前的单位成本,在辅助生产车间之间进行第一次交互分配;第二阶段再将各辅助生产车间交互分配后的费用(即原费用加上交互分配转入的费用,减去交互分配转出的费用),按其提供给基本生产车间和其他部门的服务量和交互分配后的单位成本,在辅助生产车间以外的各受益单位之间进行分配。其有关的计算公式为:   (1)交互分配计算公式如下:   交互分配前某项劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配的费用总额/该辅助生产车间提供的劳务数量总和 某辅助生产车间应分配劳务费用=该辅助生产车间耗用的劳务数量×交互分配前该项劳务单位成本   (2)对辅助生产以外分配的计算公式如下:  

     交互分配后某项劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配后的费用总额/辅助生产车间以外的各受益单位耗用劳务数量总和辅助车间以外的受益单位应分配劳务费用=该车间(或部门)耗用劳务的数量×交互分配后该项劳务单位成本 采用这种方法分配费用时,同样是根据各辅助生产成本明细账上归集的费用及其提供的劳务(或产品)的情况,通过编制“辅助生产费用分配表”进行分配的。   3.实习心得  经过几天的实习,让我感觉到了一定的难度与复杂,最重要的就是大一时成本会计的基础知识没学好,不牢固,我们做过基础会计实习和财务会计实习,但唯有这个成本会计感受到了一定的难度,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深入。   当然我们在实习中有很大的不足:我们学校的条件有限,导致我们只能在机房进行操作实习,而且网络老断导致我们的实习进行的不是很顺利,所以我们在实习的过程中只是根据实习教材做题训练,虽然在这个过程中我们学会了做一些题,这就使我们缺乏了一定的好的实习环境。不过通过这次的实习也学到了很多东西与方法,也锻炼了我们的耐心与细心,对于我们以后踏上工作培养了良好的品质,我们应该珍惜此次机会。

【篇二】成本会计实训报告1000字

  一、实训目的:  在成本会计里, 对于实训也是要熟练操作。学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解,为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,安排了这次会计手工综合模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高学生动手操作的基本技能,使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高学生的实践能力,突出高职学生的“重实践,强技能”的特色。   二、实训步骤  1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。   2、根据经济业务,填制记帐凭证。   3、根据凭证登记帐簿。   4、结帐、对帐、编制会计报表。   5、装订、整理实训资料,上交实训作业。   三、 实训结果  资料后附   四、心得体会  漫长的过程   经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。   还记得,在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目,所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午,顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错,给一个题目,2秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成40多道分录,还要手写,不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作,李晔在一个阶段就完成了!   接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证。。。苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,都要用刀片去刮,稍微用力,纸就破了。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!   后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。   最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!   放飞的思绪   “只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是   一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释   虽说很累,但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!

【篇三】成本会计实训报告1000字

  刚得知要进行成本会计实训,我自己一点概念都没有,直到我们去上课时,老师教会我们如何去操作软件,然后就让我们自己进行操作。刚开始操作的时候超晕的,不知道该怎么计算,该怎么填制,弄了一个早上也才弄了三四个分配表。到了下午,看着别的同学做的那么快,想着直接看别人的答案算了。那时老师告诉我们要自己做,即使速度很慢,你自己搞懂一题算一题,你自己懂了就是你自己的,没必要去抄答案!听到老师这样说,我告诉自己要自己完成这次的实训。   经过这一周的实训,让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料,根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。   虽然我们已经学习了不少的会计专业课程,或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的,但是实务毕竟是实务,让你一下子就去接触实务的各种资料,你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实验室的建成对我来说提供了一个很好的实践平台。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点。   当然成本会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的,还与基础会计、财务会计等紧密联系,在材料费用的归集和分配过程中,本软件提供的厦门明光机械厂进行外购材料的经济业务,填制的记账凭证时我采用借记“物资采购”这个科目,经同学的提醒,才求职简历范文财务会计中有关的知识点,即若要求要计划成本入账,采用借记“材料采购”的会计体会。   在实训中我也发现了自身存在着许多的不足。   实习过程中不够细心谨慎。做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0.01的尾差而小视,有可能会引起成本试算平衡表不平衡。不过在刚开始的开设基本生产成本明细账和产品成本计算单时,我却忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。   缺乏独立思考的能力,过于频繁发问。由于并没有完全掌握成本会计的知识,加上有涉及到比较多的财务会计的内容,不懂的加上忘了的知识点,还有首次接触成本会计的软件,无法一下子把理论的知识与实务训练联系起来的缘故,导致我过于频繁的提问,浪费了同学的不少时间。虽然说最快捷解决问题的办法是发问,但是如果一遇到问题就提问,自己缺乏思考的能力,只会产生过于依赖别人的心理,对提高自己的专业技能也只会形成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要熟练掌握专业知识,不仅增强自身的思考能力,还进一步提高专业技能。   总之,经过这一周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足。相信这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。

【篇四】成本会计实训报告1000字

VBSE跨专业企业运营仿真综合实训

实训报告

姓名:

学号:

班级:

所属公司:

所属部门:财务部

公司职务:成本会计

部门其他成员姓名:

个人邮箱:

指导老师:

上课时间: 学年第   学期   第 周

VBSE跨专业企业运营仿真综合实训报告

在VBES实训中,我担任慧聪童车制造业成本会计一职,是报着一种学习的姿态选择这个职位。我对这个职位的认识是:负债核算成本,存货出入库和领用的记账,存货成本的计价,产品成本分析等,但是想法和实际还是有点小差异,它要求部门成员必须配合好,不是独自一人做账,而是让课本的知识活学活用。

回顾这两周的实训工作,我学到了很多,深刻体会到团队的重要性,一个人的力量在大也大不过集体,众人拾柴火焰高。在集体工作中应当学会相互配合,取长补短。工作环节是一环扣着一环,哪个环节出现问题都会影响下一个环节,甚至是全局,所以我们要细心认真,尽量避免发生不必要的错误。

通过这次实训,不仅加强了自身的自学能力,而且让我们结合实际与课本的知识,把它们融会贯通。更加体会到学习专业知识不能纸上谈兵,实践才是硬道理。现将这两周所参与的业务工作总结如下:

1、期初建账。根据期初资料设置生产成本,原材料及库存商品明细账,登记期初余额。登记时要注意明细账的选择,比如原材料类的科目要用数量金额式的明细账,成本费用则用多栏式的账册等等,注意书写格式,日期及其他内容要补充完整。

2、采购入库业务。

由采购人员核对发货单,发票和实物 → 仓库管理人员进行物料验收→填写入库单→仓储经理对入库单进行审核→采购员登记采购合同执行情况表→采购到货→填写物料卡(仓管员)→登记库存台账(仓储经理)→登记凭证(成本会计)→审核凭证(财务经理)→登记明细账(成本会计)

3、存货明细账填写及完工入库

由车间管理员填写完工入库单→生长计划经理对完工入库单审核并签字→填写完工送检单(车间管理人)→填写检验结果(生产计划员)→填生产执行计划表(车间管理人员) →生产入库单的填写(仓管人员)→审核入库单(仓储经理)→填写物料卡(仓管人员)→登记库存台账→登记明细账(成本会计)。

前期,我主要做以上的业务,是比较轻松的,在做的过程中我特地的又核实了一遍,为接下来繁忙的业务打下基础。成本会计的主要业务也是在后期,需要根据仓库里的存货状况进行盘点,并填写盘盈亏报告表。再根据期初的数据,计算每种完工产品的成本,并计算它们的直接材料,直接人工,制造费用,制造费用分配这一块,着实让我头疼了一阵,刚开始不清楚要根据什么来计算,后来知道是需要相关人员的工资以及生产部的一些设备折旧来计算制造费用,计算出来还要分配,这就又需要一些相应的计算方法来计算。经过自己的思考与别家企业成本会计的沟通,完成了此任务。

4、存货盘点

填写盘点通知单→将盘点通知单给仓管人员,由仓管员进行盘点填写盘点表→审核盘点表(仓储经理)→财务抽查复核(成本会计)→填写存货盘盈盘亏报告表→分析存货盘盈盘亏报告表(仓管员)→审核存货盘盈盘亏报告表,最后由财务经理对其进行审批。

企业存货因为数量较多、收发频繁、计量误差、自然损耗等原因,可能导致 库存数量与账面数量不符。为了避免账物不符的现象发生,需要定期进行库存盘 点,查明原因并调整账面数,使账物相符。每个季度末,仓储部库管员需要进行 实物盘点,确保与仓储部经理记录的存货出入库台账相符,并对盘盈盘亏情况进 行记录。

存货盘盈盘亏的账务处理: 第一,存货盘盈的处理。 企业发生存货盘盈时,借记“原材料”、“库存 商品”等科目,贷记“待处理财产损溢”科目。再按管理权限报经批准后,借记 “待处理财产损溢”科目,贷记“管理费用”科目。 第二,存货盘亏的处理。存货发生盘亏或毁损,应作为待处理财产损溢进行 核算。按管理权限报经批准后,根据造成存货盘亏或毁损的原因,分别按以下情 况进行处理:属于计量收发差错和管理不善等原因造成的存货短缺,应先扣除残 料价值、可以收回的保险赔偿和过失人赔偿,将净损失计入管理费用;属于自然 灾害等非常原因造成的存货毁损,应先扣除处置收入(如残料价值)、可以收回 的保险赔偿和过失人赔偿,将净损失计入营业外支出

这个业务开始,就意味接下来的繁忙,意味着工作要慢慢的步入尾声,我这个岗位最重要的环节即将开始,让我又紧张又彷徨。在此期间,我有跟其它公司的成本会计进行交流和探讨,把存在的疑问及时的问清楚和解决。

5、计提折旧

计提折旧,登记记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账

6、车架成本计算

编写车架成本计算表→编写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账。

7、童车成本计算

直接材料计算→填写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账→成本计算,编写成本计算表,编写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账。

童车成本计算,首先根据出库单统计组装童车领用车架的数量,根据自制半成品明细账按照全 月平均法计算车架出库成本;根据出库单统计组装童车领用原材料的数量,根据原材料明细 账按照全月平均法计算材料出库成本,并填制记账凭证,待财务部经理审核后登记科目明细 账。在成本计算前,我编写了材料汇总表

经济童车领料汇总表                2011.10.31

成本计算分为直接材料,直接人工,制造费用

完工产品成本计算表

产品名称:经济童车      生产车间:组装车间

8制造费用分配

计算制造费用,结算出余额,编写分配表,填写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账。

制造费用包括产品生产成本中除直接材料和直接工资以外的其余一切生产成本,主要包 括企业各个生产单位(车间、分厂)为组织和管理生产所发生的一切费用。制造费用一般是间 接计入成本,当制造费用发生时一般无法直接判定它所归属的成本计算对象,因而不能直接 计入所生产的产品成本中去,而须按费用发生的地点先行归集,月终时再采用一定的方法在 各成本计算对象间进行分配,计入各成本计算对象的成本中

制造费用分配的公式为:制造费用分配率=制造费用总额除以产品生产工人的工资总额

产品应该负担的制造费用=该产品的生产工人工资*制造费用分配率

制造费用分配表

8、结转销售成本

汇总销售出库单数量,编制销售成本结转表,填制记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账

就销售产品而言,产品的销售数量可直接在“库存商品明细账”上取得。产品单位生产成本可以采取多种方法进行计算确定,如先进先出发,移动加权平均法,全月一次加权平均法等。但企业一旦确定一种计算方法后,不得随意变动,这是会计核算的一贯性原则要求。本次实训采用全月一次加权平均法计算产品单位成本。

销售车本结转表

总的来说,会计的工作重点在于专业知识的积累,掌握会计的基础知识,在实际中能熟练的运用。在实训中遇到了一些问题使我的业务停顿了较长的时间,主要原因是因为没有工作经验,遇到实际问题常常让我不知所措,有很都遗漏或者出错的地方不能够及时的发现,等到出问题了再返回查询,这样造成了工作进度的缓慢。

在这次实训中,跟同学们也有了更好的沟通,把专业知识理解的更加的透彻,更了解了财务部的运作。实训中一些表格也是要自己动手制作,打印出来并填写,每当把我把表格打印出来并且填写完数据就有一中小小的成就感,没有工作时,我会到别的部门走在看看,看看别的职务同学的工作,别有一番乐趣。

EVBS与其他实训最大的不同在于它加强了我们自主的学习,而不是老师说一步我们做一步,让我们主动的学习,不断的挖掘我们的内在潜力,活跃了我们的思维方式。

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”在短短的实训期间,我通过观察,虚心请教,动手实践的方法对模拟公司环境实训进行了了解,面对新的事物,新的同学,我感到自身存在的许多不足,和对自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理,只有把理论知识和企业实践运用相结合,才能更好的掌握专业技能,使自己更进一步。在今后的学习中,不能满足于课本知识,还要进行学习和实践弥补自己的不足,对于工作,要有高度认真的态度,脚踏实地,一步一步的朝着目标前进。

【篇五】成本会计实训报告1000字

一、实验目的

成本会计模拟实训,通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,全面地练习成本会计中各种核算方法,对于加强该课程实践性环节教学,解决会计实践的困难,达到提高学生动手能力、分析能力和解决问题能力的目的,具有较强的实用性、可操作性和广泛的职业需求性.。此次开展的成本会计模拟实训课程,旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识,使学生做到理论能够联系实际,培养和提高学生会计核算的实际操作能力,为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础。

二、实验要求

(1)结合企业生产特点及管理要求,正确选择成本核算方法,能客观地描述企业的成本核算流程。

(2)实验操作中,充分地理解现实成本的含义,严格遵循成本列支的范围。

(3)文字或数字的书写要规范、清晰。发生错帐必须使用正确的更正方法,不得刮、擦、挖、补。书写一律使用黑色或蓝黑色钢笔,不得使用圆珠笔或铅笔书写。红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

(4)文字表述要清晰简洁,数字计算必须准确,每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应小数位数。

(5)实验过程中,填写所需的记账凭证,可另外购置,也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。

(6)实训过程中,指导老师应有计划地采用口试(或笔试)的方法,对学生进行现场测试,以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。

(7)每一次实训后,将所有的凭证、账簿按规范的方法装订,并附加实训总结,上交保存。

三、仪器设备、试剂或材料:

教科书、计算器、黑色水笔、草稿纸。

四、实验数据记录、 处理及结果分析

(1)产品成本计算的品种法,其中主要的材料费用分配、人工费用分配、辅助生产费用分配、基本生产车间制造费用分配、产品成本计算。

1、材料费用分配表

分配率=共同耗用/定额消耗量

=24000/(500*30+350*24+375*40)=0.625

2、人工费用分配表

人工费用分配率=(3262×9+7260+3460)÷(500+350+370)=40078÷1225=32.72

3、 辅助生产费用分配表(交互分配法)

车间:运输车间

供水车间交互分配率=11400÷14000=8.14

运输车间交互分配率=101925÷10000=10.19

供水车间应负担运输车间费用=1000×10.1925=10192.5(元)

运输车间应负担供水车间费用=1000×8.14=8140(元)

供水车间对外分配率=116052.5÷(14000-1000)=8.93

运输车间对外分配率=99872.5÷(10000-1000)=11.10

4、基本生产车间制造费用分配表

基本生产车间制造费用分配率=366440÷(8500+5500+3500)=20.94

5、产品成本计算单(产品名称:X产品)

分配X产品原材料成本项目具体计算过程

(1)原材料费用分配率=(2800+55375)÷15000=3.88

完工产品原材料成本=350×30×3.88=40740(元)

在产品原材料成本=58175-40740=17435(元)

(2)燃料及动力分配率=12700÷[(1350+150)×30]=0.85

(3)人工费用分配率=28040÷[(350+90)×20]=3.19

(4)制造费用分配率=179590÷[(350+90)×20]=20.41

(2)产品成本计算的分批法,其中主要的材料分配、人工费用分配、辅助生产费用分配、产品成本计算。

1、材料费用分配表

分配率=3400/20000=0.17

2、生产工人工资计算:

按计件算生产工人工资分配率=22340/16000=1.4

按生产工时计算生产工人工资分配率=23040/3000=7.69

3、辅助生产费用分配表

分配率=118833.2/4500=26.41

4、015产品计算单

材料费用分配:

因为原材料是一次性投入,所以约当产量是投产数量24

材料分配率=(月初在产品成本+本月生产费用)/约当产量

=(420000+952)/24=17539.67

完工产品成本=本月完工数量*材料分配率=10*17539.67=175396.7

月末在产品成本=月初在产品成本+本月生产费用-完工产品成本

=420000+952-175396.7=245555.3

人工费用分配:

因为在产品完工程度为50%,约当产量=14*50%+10=17

工资分配率=(月初在产品成本+本月生产费用)/约当产量

=(5600+9460.99)/17=885.94

完工产品成本=本月完工数量*工资分配率=10*885.94=8859.4

月末在产品成本=月初在产品成本+本月生产费用-完工产品成本

=5600+9460.99-8859.4=6201.59

制造费用的计算与人工费用计算方法一致。

(3)产品成本计算的平行结转分步法,主要的领料凭证汇总、人工费用分配、制造费用分配、辅助生产费用分配、车间制造成本计算。

1、领料凭证汇总表

差异率=期初差异+(本期购入实际成本-本期购入计划成本)/期初计划成本+本期购入计划成本

生铁的成本差异率=3200+(1020x80-1000x80)/1000x40+1000x80=0.04

钢材的成本差异率=-2000+[1934x40+8000x(1-7%)-2000x40]/2000x30+2000x40=0.02

低值易耗品的成本差异率=300+(196.3x200-200x200)/200x20+200x200=—0.01

2、人工费用分配表

铸造车间的分配率=66500/5000=13.3

机加工车间的分配率=98300/6000=16.38

装配车间的分配率=84200/8000=10.53

3、制造费用分配表

铸造车间的分配率=(14400-144+17640+4000+480+80+7375)/5000=8.77

机加工车间的分配率=(8400-84+41900+3500+420+70+12611)/6000=11.14

装配车间的分配率=(5600-56+12960+2800+336+56+11226)/8000=4.12

4、辅助生产费用分配表

机修车间应分配费用额=2800+32+2480+8200+984+164=14660

配电室应分配费用额=400-4+5400+3500+420+70+0.35*160000=64786

机修车间分配率=0.18

配电室分配率=0.41

5、车间制造成本计算单(举例)

车间名称:铸造车间

产品名称:普通车床

直接材料约当产量=50+2+4+1+8+2=67

直接人工约当产量=50+2+4+1+(8+2)*50%=62

制造费用约当产量=50+2+4+1+(8+2)*50%=62

五、心得体会

成本会计实训深刻的让我体验到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作队我们会计从业人员的严格要求。总而言之,成本会计实训让我对如何编制银行存款凭证汇总表,如何编制领料凭证汇总表,如何编制费用要素分配表,如何登记辅助生产成本明细表,如何编制将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配和归集等工作上有了更进一步的认识。经过了一段时间的实训,让我体会到了成本会计工作的复杂与繁琐,它需要一个人的细致与细心,也让我在以后的学习中更加努力的积极的去学习成本会计。加深理解了成本会计核算的基本原则和方法,将以前学过的各种基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,让我们掌握了成本会计从理论到实践的转化过程;熟练的掌握了会计操作的基本技能,将会计专业理论知识与专业实践很好的结合了起来。在综合实训期间我遇到了很多难题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时,直接分配法较简单,难的是交互分配法,刚做的时候都不知道怎么下笔,因为之前没学好,听老师说又觉得太空洞了,但是自己慢慢的看书,慢慢摸索后,我知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产部门耗用。还有完工产品与在产品之间的分配,约当产量的计算,产品投入的程度等等问题。成本会计实训也使我明白了一件事,理论必须要与实际结合才是最好的学习方法。并在实际操作过程中找出自身存在的不足:

1 耐心

众所周知会计是一项繁琐的工作,面对众多的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。

2谨慎

会计又是一项精密的工作,关于数字的登记计算需要精确到角分,记账凭证和明细账、明细帐和总账都要核对无误,因此在会计处理过程中,我们必须认真仔细,秉着谨慎的态度对待每笔业务、每个数字。

3 兴趣

我以前是觉得会计枯燥的,经过几次课程设计我发现了会计的乐趣。追求精准,记录着一串串数字让他们准确无误,有一种成就感,越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

希望在接下来的日子里,学校依然能安排些实训课程及让老师多加指导,以便我们查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生更好地学好会计这门课程,为以后走向社会奠定良好的基础。

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