党建工作检查结果的通报集合5篇

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  党的建设,是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等下面是小编为大家整理的党建工作检查结果的通报集合5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】党建工作检查结果的通报

根据《党建工作督导考核办法》,党办于4月初通过查阅资料、实地督导等方式对各党支部一季度党建工作开展情况进行检查。现将检查结果通报如下:

【篇二】党建工作检查结果的通报

  为贯彻落实新时代全面从严治党总要求和全国、全省组织工作会议精神,持续推进学校基层党组织建设全面规范、全面过硬,根据《基层党建工作述职评议考核试行办法》,12月17日—26日,学校组织6个督查组,采取实地走访、查核资料、当面交流等方式,对全校17个党总支、机关党委对21个所属支部开展了2018年第三次党建工作督查。现将督查情况通报如下:

  一、督查特点

  1.加强协调,强化统筹。充分发挥了党建工作领导小组作用,校办、纪委、组织、宣传、综治、工会等部门通力协作,根据学校2018年党建工作要点制定了科学的督查方案和细致的工作安排,各党总支进行了充足的准备,各党支部书记积极参与迎检工作,督导组的同志工作认真负责,对照督查要求逐项、逐条进行查验,并现场反馈督查结果和建议,督查过程高效、结果客观。

  2.突出重点,以点带面。在本次督查的内容安排上,充分结合了年初制定的党建工作要点,结合了“十进十建”、“师友·学友行动”等重点任务和活动的推进,力求以点带面,突出重点。

  3.关注平常,注重落实。树立将工作做在日常、落在平常的党建考核导向,各党群部门结合工作台账,已经落实的不检查,已经掌握的情况不检查,关键任务落实情况重核查。通过比对各种记录、纪要、笔记,全面掌握了重点党建任务的落实情况。

  二、工作成效

   从督查情况来看,全校各基层党组织都能自觉履行党建工作主体责任,自觉完成各项党建工作任务,不断创新党建工作方式方法,努力推进党建工作与业务工作的深度融合,基本形成了有目标、有抓手、有举措的党建工作格局,党的政治优势不断增强,呈现出党建工作由虚功向实绩转变新局面。

   1.进一步强化了党建主体责任。各基层党组织书记能够认真履行党建“第一责任人”职责,建立了主动加强领导,主动掌握情况,主动传导压力,主动压实责任,切实以身作则,带头构建一级抓一级、层层抓落实的责任体系。初步树立了“抓好党建就是最大政绩”的工作理念,进一步强化了抓党建的自觉意识。高度重视党风廉政建设,自上而下,从部门到科室,层层签订责任书,开展活动有力。如计算机学院“十进十建活动”宣传进教室、进寝室活动有声有色,文学院充分发挥组织员作用,对所属党支部日常工作督查通报细致到位等等。

  2.进一步加强了政治理论学习。扎实推进“两学一做”学习教育活动制度化常态化,每月主题党日活动按规定完成。二级中心组和政治理论学习及时、认真,很多基层组织不断拓展学习内容,改进学习方法,深化学习效果。如建材学院、体育学院定期印发党建学习资料及记录册,马克思主义学院通过杨克思微信公众号持续推送党建学习资料等等。

  3.进一步夯实了党建基础工作。全校17个党总支全部完成换届改选,86个党支部已有72个党支部完成换届改选或重组,其中2个机关联合党支部的5个部门进行单独组建,2个学生党支部调整成4个学生党支部。同时,为加强教师党支部建设,马院、文学院、化生学院、建材学院将行政党支部党员分散到各教师党支部,加强了对教师党支部工作的指导。教师党支部逐步实施“双带头人”扩面提质,学历和职称结构大为改善,党务工作热情高。如物机学院4个教师党支部书记均具有高级职称,其中3人具有博士学位;艺术学院张艳林同志任副院长后坚持担任音乐舞蹈系党支部书记,持续将党支部建设引向深入。学生党员发展教育质量进一步提升,化生学院学生党员发展工作台账细致规范,管理学院发展对象谈心谈话全部由组织员完成,效果良好,数经学院学生党支部每月支部主题党日组织学生讨论,并将学习心得编辑成册。机关各党支部全部由部门党员主要负责人担任支部书记,党建工作与业务工作同部署、同推进、同检查,党员干部带头积极参加党内组织生活,带头讲党课,“三会一课”、组织生活会等党内组织生活规范有序。

  4.进一步增强了党建品牌意识。“师友·学友行动”作为我校创建的党建品牌活动,已经在基层生根发芽,各基层组织创建党建品牌的意识进一步增强,利用品牌效应抓党建的积极性不断提高。各学院涌现了一批品牌活动,如文学院“院长茶聚”,教科院“学友讲师团”,外国语学院“支部· 系部手牵手”,计算机学院的“朋辈服务计划”、“三微平台”等等。各职能部门充分发挥部门资源优势,在联系学院工作中发挥了积极作用,如期刊社、宣传部联系文学院,学生的办刊、办报方面的能力得到有效提升。信息化办公室结合审核评估工作,指导计算机学院学生为各部门、学院制作网站,增强了学生专业实践能力等等。

  5.进一步压实了综合治理责任。各学院对综治工作均予以高度重视,在学院的党政会议及特殊节点都做出了部署和安排,建立了完善的综治工作体系和管理制度。各项重大防范教育活动安排到位,台账详实。

  6.进一步提升了民主管理能力。各学院和部门按照议事范围、议事程序的要求落实党政联席会议制度,规范管理、民主决策的意识和能力进一步增强,特别是马院、教科院、建材学院党政联席会制度严谨、规范、质量高。各二级工会组织全部完成换届改选工作,代表结构得以优化,许多公道正派、具有较强民主管理能力和水平的同志入选教代会,二级教代会制度得到较好落实。

  三、主要问题

  1.党建工作不平衡。从学院层面来看,学生党支部和行政党支部的党建工作开展要好于教师党支部。从支部层面来看,机关党群部门党内组织生活开展普遍比较到位。部分学院“双带头人”培育工程未有进展,自2013年以来,一些教师党支部书记,职称、学历未有提升,党务工作开展成效不一。

  2.缺乏有效指导。一方面党建工作领导小组成员部门对基层党总支开展党建工作指导不够系统明确,措施要求细化不够,导致各党组织开展工作无所适从。另一方面部分党总支各种学习和活动习惯“一锅煮”,而党支部独立开展活动较少,常常以党总支活动代替党支部工作,党总支对党支部不作要求,不跟进指导,不搞检查,听之任之。

  3.规定动作尚未完全到位。部分党支部的支委会未按月召开、有的支部书记未带头讲党课、党课次数不达标、质量不高,每月的支部主题党日活动规定的学习内容未完全落实到位,有的党支部诵读党章全年第一章还未完成,有的每次任选章节,学习不讨论、不记录的现象比较普遍,组织生活会批评环节缺失。

  4.材料不实、不详、不规范依然存在。有的支部不同,但工作手册记录内容、字迹完全一样;有的同一党课、同一内容、同一时间、同一地点,授课人不同;有些支部手册、党员手册记录不详实、不规范;少数支部缺少原始记录、学生党员发展材料零散、党风廉政纪实手册记录内容杂乱,重点不突出。

  5.重点党建工作推进乏力。对于学校重点部署的党建品牌活动“师友·学友行动”、“十进十建”活动及安全管理工作,一些党组织虽然制定了相应方案,但研究不深入,措施缺力度。如一些学院“师友·学友行动”仅停留在启动阶段;“十进十建”在学生群体中宣传和开展力度不够;安全教育方面还存在调动学生参与积极性不高、防范教育形式单一、安全管理制度和应急预案可操作性和实效性不强等问题。

  四、工作建议

  1.加强指导。建议党建工作领导小组成员单位安排部署工作要具体化、条目化,操作性和指导性要强,便于各基层单位按阶段落实。各党总支要切实加强对党支部工作的领导和指导,努力把支部建设成为教育、管理、监督党员和宣传、发动、凝聚、服务群众的坚强堡垒。

  2.加强培训。新一届党组织成立后,各党建工作领导小组成员单位要对委员进行专题业务培训,各党总支要加强对所属支部书记、支部委员的党务业务能力培训。党总支和支部委员变动时,应履行党建工作交接手续。

  3.加强督查。健全党建工作责任体系,建议建立党总支对所属党支部月度党建工作检查、记载和备案制度。学校组织的党建督查以党总支普查,党支部抽查为主。

  4.加强宣传。要充分结合“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动,通过组织评比、交流活动,挖掘身边的先进典型,加大宣传,充分发挥先进典型示范引领作用。

【篇三】党建工作检查结果的通报

  各村(社区)、部门单位党组织:

  为全面推进全镇基层党建工作,7月10日-13日,镇组织办采取查阅资料、随机询问、现场核查等方式,对全镇15个村(社区)、11个部门单位开展集中督查。现将具体情况通报如下:

  一、主要特点

  从督查情况来看,大部分村(社区)、部门单将基层党建工作放在首要位置,用党建引领,各项工作成效明显。高山、宋市等单位召开专题会议,研究制定了全年党建工作规划;宋家嘴社区、业谟、程家岭村等单位坚持每月开展一次主题党日活动,图片影像纪实内容丰富;卫计联合党支部、宋家嘴卫生院党支部重点加强党员教育管理,认真开展党员积分制管理,每月组织一次教育学习;机关党支部、供电所党支部积极开展党员志愿服务活动,发挥党员先锋模范作用。

  二、存在的问题

  从督查情况来看,各单位仍然存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面。

  一是思想重视不够。少数单位党组织书记、“第一书记”认为党建工作务虚,难开展、难见效,思想上重视不够,导致工作没有落实。太平村、普贤村、鲇鱼须敬老院、宋家嘴敬老院未研究制定支部党建工作规划;旗杆村、时兴村党总支书记未组织上党课,白合村、麦地村、普贤村、旗杆村、时兴村、松树村“第一书记”未到村上党课或未参加周工作例会;宋市村、湘北村、时兴村未组织开展“长工精神”党员志愿服务活动;松树村、程家岭村、湘北村未结合实际制定“村规民约”;旗杆村、时兴村、湘北村对流动党员疏于管理,没有有效措施;鲇鱼须社区、宋家嘴社区、白合村、麦地村无监委会履职记录;宋家嘴社区、白合村无“三议三公”事项记载;白合村、麦地村、时兴村、宋市村、蔡田村活动室无远教设备;部分村级平台维护不够,活动室不注重整洁。农技站、便民服务中心、政法联合等部门单位党组织阵地建设不规范,不便于开展党员活动。

  二是程序不够到位。从检查情来看,部分单位“三会一课”、组织生活会、党支部主题党日活动没有依照程序坚持和落实。宋市村、水管站、宋家嘴卫生院、卫计联合支部组织生活会程序不到位,蔡田等13个村(社区)未召开组织生活会;业谟等15个村(社区)均未研究部署7月份主题党日活动;蔡田村、白合村主题党日活动没有影像资料或图文季节不符;高山村、麦地村、湘北村、时兴村、旗杆村、宋家嘴卫生院部分党员干部未抄写学习笔记、心得;宋市村、松树村、程家岭村、业谟村等8个单位未对二季度财务进行公示;麦地村、白合村1-6月支委会、主题党日活动记载有缺项;部分村未安排干部周末值班,便民服务登记不规范、不及时。

  三是业务不够娴熟。少数村(社区)、部门单位党组织书记当“甩手掌柜”,不学业务知识,没有创造性、高标准的开展工作。鲇鱼须社区、白合村等单位今年未发布或极少发布“组织生活”动态;有的村(社区)组织委员经手的工作不熟悉,分类不清晰,查阅资料费时;大部分村“岳农”平台管理员未完善“村级管理”,活跃指数不高。农技站、便民服务中心、鲇市中学、敬老院等部门组织委员、党务专干党建基础业务不熟,“三会一课”、主题党日、党员积分管理概念不清晰,活动记录不规范。

  三、下段工作要求

  一是要提高思想认识。各村(社区)、部门单位要进一步提高思想认识,牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,不断健全和完善“书记抓、抓书记”党建工作责任制,规范党建阵地,抓实工作效果。各党组织书记要进一步增强工作主动性和自觉性,率先垂范,带头学业务、抓落实;各单位分管负责人、党务专干要细化工作措施,抓好常态管理。

  二是要突出工作重点。各单位要根据年初党建工作规划,不忘初心、牢记使命,继续深入开展“弘扬长工精神,争当长工志愿者”主题活动,切实规范组织生活,推进支部“五化”建设;切实管好用活村级综合服务平台,规范“一三五”模式;严格党员教育管理,切实加强管理外出流动党员;强化基层治理,配合开展扫黑除恶、治陋习工作;推进抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴,加强对驻村帮扶工作队管理。

  三是要强化督查问责。此次半年度督查结果将纳入全年基层党建工作考核,对督查出的问题整改不到位的,将严肃追责。各单位要以抓好这次督查发现问题的整改为契机,举一反三,全面开展自清自查,坚决把问题整改落实到位。另外按时间要求,在7月16日前将整改情况报镇组织办的仅太平村、高山村。

【篇四】党建工作检查结果的通报

  总体来看,大多数党支部能够按照公司党委的安排部署,扎实开展支部党建工作,主要表现在:基础工作比较扎实,各党支部均安排专人负责填写《党支部工作手册》,会议记录均比较规范,各项内容填写日益完善;能够认真实施党员积分制管理,结合实际,细化业绩分评分标准,能够按时收缴党费、及时转接党员组织关系。

  重点工作稳步推进,各党支部能够认真开展专题教育,均组织党员进行了集中学习和警示教育,开展了交流研讨。组织生活比较规范,各党支部能够严格落实“三会一课”制度,对推荐党员示范岗、发展党员、补选支委等重大事项能够做到提交党员大会或支委会议讨论研究,均能够认真召开组织生活会、严肃做好民主评议党员工作。

【篇五】党建工作检查结果的通报

  一是党建基础知识掌握不够牢固。个别党支部制定的年度党建工作计划不够严谨,没有与时俱进学习党的最新理论成果。

  二是主题党日活动开展不够规范。个别党支部对主题党日活动各项内容的理解不够透彻,部分党支部开展交流研讨偏离主题,在开展主题党日活动过程中,按部就班的多,结合工作实际的特色活动少。

  三是工作细节不到位。个别党员撰写的学习研讨材料质量不高,未能做到联系自身实际谈感想,甚至存在网络下载、不作修改、生搬照抄的情况。

【篇六】党建工作检查结果的通报

  针对检查中发现的问题,各党支部要高度重视,坚持问题导向,有计划、有重点地积极、全面整改,推进支部党建工作质量提升。

  一是要认真学习掌握党建基础知识。各党支部要组织全体党员认真学习、反复学习《党建知识应知应会内容》,确保全体党员完全掌握党建基础知识内容。

  二是要认真组织开展主题党日活动。各党支部要把深化主题党日活动作为推进党支部规范化建设的一项有效抓手,做实规定动作、做活自选动作,切实实现支部工作活力的持续提升。

  三是要关注工作细节。各党支部要进一步加强对党员撰写心得体会、交流研讨、对照检查等材料的指导,帮助提高材料质量。

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