2017海南高考

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第一篇 2017海南高考
《2016展览会闭幕词》

2016展览会闭幕词配图

展览会闭幕词

女士们、先生们:

同志们:

早上好!由新加坡xx有限公司主办。中国xx协会与我分会所属的上海市国际贸易信息和展览公司承办的"中国国际xx展览会"今天在这里开幕了。我谨代表中国国际贸易促进委员会上海市分会、中国国际商会上海分会表示热烈祝贺!向前来上海参展西班牙、比利时、中国台湾省、香港地区以及我国各省的中外厂商表示热烈的欢迎!

本届展览会将集中展示具有国际水准的各类xx产品及生产设备,为来自全国各的科技人员提供一次不出国的技术考察机会;同时,也为海内外同行共同切磋技艺创造了条件。

朋友们,同志们:上海是中国最重要的工业基地之一,也是经济、金融、贸易、科技和信息中心。上海作为长江流域乃至全国对外开放的重要窗口,将实行全方位的开放。我国政府已将浦东的开发开放列为中国今后十年发展的重点,上海南浦大桥的正式通车,将标志着浦东新区的开发已经进入实质性的启动阶段。上海将进一步改善投资环境,扩大与各国各地区的合作领域。我真诚地欢迎各位展商到上海的开发区和浦东新区参观,寻求贸易和投资机会,寻找合作伙伴。作为上海市的对外商会---中国国际贸易促进会上海市分会将为各位朋友提供卓有成效的服务。

最后,预祝"中国国际xx展览会"圆满成功!感谢大家!

第二篇 2017海南高考
《2016孩子安全教育心得体会》

2016孩子安全教育心得体会配图

孩子安全教育心得体会

安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。面对各种各样的事故---交通事故、生产事故、燃放烟花爆竹、违章用电等引发的火灾等等发生后,我们总会听到一句警语“安全大过天,责任重于山”。工作以来,我也参与了很多突发事件的急救工作,面对那些生、死者,甚至有些是伤残的孩子儿童,有时不得去想,难道这不又是一起无视安全的事故吗?有时仅是父母一个差错,或是仅为生计所迫、工作的忙碌,而造成孩子全身被火60%的烧伤,孩子的手指被自己用菜刀砍断,有的甚至付出生的代价。

据中国疾病预防控制中心与全球儿童安全组织2016年联合发布的《儿童伤害预防倡导》显示,在中国,伤害是0-14岁儿童的第一位死亡原因,每年有近50000名儿童因伤害死亡。伤害主要的因素是跌倒或跌落、道路交通,其中家中伤害占到50%左右。面对如此众多围绕孩子的伤害,每个家长还会那么漠视安全孩子的安全吗?显然,每个家长都不会了。为此,我们来讨论一下如何对孩子进行安全教育?

我的经验是一定要对孩子观察与辨别身边可能会出现的不安全安全因素。走路、骑车的道路不平或破损对身体的伤害;不遵守交通规划横穿马路的交通事故;风雨天的雷电、路边的建筑杂物或标牌告示吹倒砸伤路人;在家用火、用电器伤害事件……,让孩子对各种隐患或不安全因素有印象,重点是对身边的不安全因素不忽视,尤其注意出行安全和居家安全。

危险时时刻存在,每个孩子都要长大,会识别危险还不行,更重要的是如何应对危险,才是保证安全的关键。

首先要教会孩子如何学习好各种知识,用知识保护好自已。如安全用火,科学使用家用电器。在发生意外时,教育孩子要自救,而不是去忙着救别人。

其次要与孩子一起,在安全教育与识别危险中共同成长。安全对每个人都是一样的,孩子可以遇见,家长更可以见到或体验。大人在生活中的每一次阅历对孩子都是经验,言传身教胜于说教。

更值的关注的是孩子的心理安全,体格的健魄远不如心理的健全。有很多家长都会在意孩子的期末考试成绩,成绩不理想往往会责备、奚落。殊不知现在的孩子成熟得比较早,自尊心很强,一句话或一个动作都可能对孩子的心理产生不安全的影响,甚至产生更可怕的伤害。

总之,安全教育贯穿孩子的每个阶段、每个角落,家长的一言一行,孩子成长的关键是我们每位家长如何与我们的孩子一起应对和面临孩子成长过程中的每个高兴、不高兴的事。

孩子安全教育心得体会 [“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

孩子安全教育心得体会 [

1、每天对幼儿进行晨检、午检、晚检,并做到一看二问三摸四查。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温,及时与家长沟通。

2、通过教幼儿唱儿歌、听歌曲、看安全教育短片等方法,让幼儿学习安全知识,培养幼儿的安全意识。同时通过家长的配合教育幼儿的安全意识。

3、每天对幼儿来园时携带的书包及物品进行认真检查,杜绝幼儿将危险物品如:剪刀、水果刀、针线等物品带入幼儿园。

4、在幼儿的一日活动中,注意观察幼儿的表情、行为,及时发现问题及时进行解决,保障在班上的每一名幼儿的安全。

5、组织幼儿活动时,教育幼儿有序排列队伍,做到不推、不挤、不跑、不抢,懂得相互之间谦让,防止幼儿的身体相互接触而发生不必要的伤害。

6、幼儿里离园时,要亲手将幼儿交到幼儿的家长手中,对于不认识的幼儿亲属来接幼儿,问清其与幼儿的亲属关系,并通过电话征得其父母同意后才将幼儿交于其手中,以确保幼儿的人身安全。

以上六个方面是我对幼儿安全教育的一些粗浅体会,也是我今后工作为之努力、持之以恒、长抓不懈的重点。在今后的幼教工作中,我将更进一步加强幼儿安全教育,本着保障幼儿安全的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”,时刻牢记“把幼儿安全放在心中”这句话,让幼儿在平安、舒适的环境中健康、阳光、快乐的成长。

孩子安全教育心得体会 [剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。

4、做好预防、杜绝传染病的传播。

5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。

幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。

孩子安全教育心得体会 [

一、让学生提高“珍爱生命

安全第一”的意识。时时告诉学生生命对于一个人来说只有一次,所以我们要珍惜她;年轻的生命承载着人类的未来,我们要重视她;最大的生命长度能够发挥出最大的光和热,我们要保护她。通过讲解和实例介绍,使学生明确了生命的意义,大家都要学会保护好自己。

二、教育学生要镇静应对突然袭来的自然灾害2017海南高考

由于我们四川地震给大家带来了巨大的灾害,所以通过一些影像资料向孩子介绍地震时,应如何躲避。还拓展讲解了突遇泥石流应该横着跑才最安全;发生水灾、大风和沙尘暴时应如何做。学生还了解了如何在高温中防中暑,雷雨天气如何避雷击,冰雪天气如何防冻伤。

三、让学生学会在火灾中逃生

向学生讲解了家庭失火的扑救方法,因为同学们的居住环境不同,还分别向孩子们介绍了住在平房和楼房分别应该怎样逃离或救援 。如 果 发 生 火 灾 ,在 公 共 场 所 如 何 找 出 口 ,在 森 林 应 该 逆 风 跑 ;如果交通工

具失火应该快速逃离。除了讲解,还进行了火灾演习,以加深孩子们的实际经验。

四、进行了交通安全教育

告诉学生在走路或乘车时都要守交通规则,走人行道,看好红绿灯。2017海南高考

另外,还告诉了学生,在路上遇到对自己不利情况,如他人敲诈,打闹应及时采取措施,或求得路人帮助或直接拨打。放 学 可 以 几 个同学一起回家,避免路上闲散社会青年对你带来的不利;路上不能与陌生人讲话或闲聊。

五、进行了校内安全教育

课间不追逐吵闹;上下楼梯靠右走;体育课听从老师安排,不得擅自活动,有问题及时向老师反映;发现自己或同学身体不舒服,及时向老师汇报,并与家长取得联系。

六、进行了家庭安全教育:

使用燃气、电、水及时关闭开关;遇不熟悉的人敲门,不能随意让其进入,也不能随意与其讲话。

七、让学生积极预防流行性疾病

向学生介绍了流行性感冒的防治方法,如何预防病毒性肝炎,预防流行性出血性结膜炎,预防非典型性肺炎,预防风疹,预防手足口病;注射疫苗防狂犬病等卫生知识,使学生提高了意识,而且我校没有一例流行病的发生。

八、拒绝不良嗜好与习惯

通过学习,孩子认识到吸烟、饮酒、毒品有害健康,网络成瘾也 有很大的危害,因而他们纷纷表示要远离这些不良习惯,更好地保护自己。

总之,除了做好生命教育安全知识学习外,还积极参加学校举办的逃生自救演练实践活动,使学生增强了防患意识,提高了防范能力。

第三篇 2017海南高考
《2016教师节庆祝大会闭幕词》

2016教师节庆祝大会闭幕词配图

教师节庆祝大会闭幕词

男:长长的教鞭是船桨,优美的手势是航标,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房; 女:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激-情! 男:各位领导,各位来宾、

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好

女,值此佳节之际,我代表学校,向百忙之中前来指导工作的各位领导,各位嘉宾表示衷心的感谢,向教育系统的所有老师致以最诚挚的节日问候!

2017海南高考

男:在这丹桂飘香的季节,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年! 女:在这喜气洋洋的金秋岁月中,第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来!

男:在人类社会发展的历史长河中,教师们担负着承前启后、继往开来的光荣使命,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵!

女:无论是伟人,名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到了教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

男:蜜蜂的忙碌是为了花的盛开,果的成熟,春蚕的辛勤是为了吐出银丝,丈量生命的价值! 女:教师用人了最崇高的感情——爱,去播种力量、播种希望,教师用生命最真诚的诺言——责任,去开启未来、成就的辉煌!

男:闻鸡起舞今日起,跃马争春正当时。让我们乘着本次大会的东风,凝聚人心,鼓足干劲,抢抓机遇,共同谱写更加华美的壮丽最后,祝大会圆满成功,祝所有老师身体健康,节日愉快!

教师节联欢闭幕词

男:在欢声笑语中联欢会即将结束了,愿我们的快乐编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激-情的欢歌,祝大家工作愉快,笑口常开!

男:……中学联欢会到此结束,再见!

第四篇 2017海南高考
《2017年高考试卷类型公布》

2017年高考试卷类型公布

2016年高考,除北京、上海、天津、江苏、浙江五地外,全部使用(或部分使用)全国卷的省份达到26个。2016年高考全国卷共有3套,分别是全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷。

2017年高考,各省份的试卷使用情况会发生怎样的变化?浙江、上海两地将迎来考试招生制度改革后的首次高考,又会有哪些不同?本文将对全国各省市自治区2017年高考怎么考,进行一个全面分析!

2017年高考2017海南高考

考试不变地区

1、全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

2、全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

3、全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川(四川2017年所有科目使用全国卷)

4、海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生)

5、山东省:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)+自主命题(语文、文数、理数)

6、江苏省:全部科目自主命题

7、北京市:全部科目自主命题

8、天津市:全部科目自主命题

说明:

考试不变地区是指2016年高考这些地区怎么考,2017年仍然怎么考。2016年高考考试模式为3+文综/理综的地区,2017年高考仍是3+文综/理综。高考大纲、教材、考试的每科分值没有变动。唯一变化的是,四川2016年高考部分科目使用全国卷进行过渡,2017年四川高考全部科目将使用全国卷。

2017年高考

考试改革地区

1、上海市:3+3,具体参考下图

2、浙江省:3+3,具体参考下图

说明2017年高考除浙江、上海因实行改革变化较大外,全国其他地区保持稳定,考试模式仍与2016年保持一致。考试不变,这对2016年高考没有发挥好有复读念头的考生来说,是一个极好的消息。与应届生相比,由于经历过一次高考,复读生更具有优势,准备复读的同学就安心复读吧,不要受到网上关于2017年高考改革、各科分值变化这些谣言的影响。

应对2017年高考全国卷

这些复习重点要重视

语文学科

2017海南高考

阅读复习更讲求深度,着重提高读解能力;语用和写作复习要讲求实用,着重提高书面表达能力。同时,要关注“新题型”,提高复习的针对性,主要包括文言文断句题、古代文化常识题、名篇名句语境补写题、古代诗歌比较鉴赏题、事件类材料写作题等。

数学学科

数学全国卷最大的特色是“稳定”,每年80%的试题内容都是稳定的,只有20%的内容是创新的。

2016年数学全国卷试题的四大变化值得关注:

一是弘扬社会主义核心价值观,试题渗透中国古代数学文化,强调中国古代数学文化的传统特色。

二是加强逻辑内容的考查。2017海南高考

三是加强应用能力的考查。

四是加强对数学本质的考查。

通过分析从2007年到2015年高考全国卷的学科比例,可以发现一个规律:在全国卷中,代数有10个小题,2个大题;立体几何有2个小题,1个大题;解析几何有2个小题,1个大题;算法有1个小题;概率统计有1个小题,1个大题。还可以发现一个规律:在全国卷中,数列考查的要求低了,概率统计考查更深入了。

要适时调整相关复习的内容及要求,特别是重视选考内容的复习。学生在复习过程中,应注意加强数学能力的训练。全国卷强调“能力立意”,所以要重视运算能力的训练,培养合理、准确的运算能力。

英语学科

建议考生多研读《考试大纲》与《考试说明》,正确把握复习总体方向。高三还是应充分利用教材,培养和提高综合运用语言能力。有条件的学校要结合本校学情、校情,在完成必修模块1~5、顺序选修模块6~8的教学内容后,继续学习9~11选修模块的教学内容,以增加学生语言输入量,拓宽学生文化视野,也能增加高三教学方式的多样性,提高学生学习兴趣和教学效率。

文科综合

政治学科全国卷试题经常会考查到一些“冷门”考点,甚至将其作为大题来考,考生应牢记考点内容,从深度和广度两个维度掌握好每个考点,做到逐点过关。

历史学科的复习应加强通史与专题知识的梳理和整合,应梳理历史知识,揭示政治、经济、思想文化之间以及中外历史之间的联系等,形成简约而清晰的历史线索。

地理学科的复习,需要学生关注社会焦点和热点问题,及时收集多种媒体上的信息资料,关注世界与国家发展中出现的新情况新问题。学生也需注意联系生活中的自然现象或人文现象,善于发现身边的地理问题,用所学的知识去探究和解释这些地理现象和问题。

理科综合

物理学科的全国卷试题常以生活、科技、社会、环境为背景,关注物理学发展过程中的重要史实,关注当代科学技术发展的重要成果,复习要加强理论联系实际,引导考生关注自然科学发展的最新成果及其对社会的影响。

化学新课程大幅度地增加了实验探究活动,《考试说明》特地补充22个学生必做化学实验内容,以强调对实验教学的重视,复习中,学生要重新走进实验室,重做典型的动手实验。

第五篇 2017海南高考
《2017年海南省高考考试说明——物理》

2017年海南省高考考试说明——物理

Ⅰ.考试形式及试卷结构

一、考试形式

考试采用闭卷、笔试形式。考试时间90分钟,试卷满分100分。

二、试卷结构

试卷分为第一部分和第二部分。 第一部分

题型:选择题,分单项选择题和多项选择题。 命题范围:仅限于必考内容。 分值:约占全卷分值的44%。 第二部分

题型:实验题、计算题和选考模块题(选考模块题中可以包含选择、填空、实验、作图、计算等答题形式)。

2017海南高考

命题范围:既有必考内容也有选考内容。其中实验题、计算题的命题范围仅限于必考内容,选考模块的命题范围为选考内容(每个选考模块为1个大题,共2个大题。考生选择其中1个大题作答,多做者只批阅第1题)。

分值:约占全卷分值的56%(其中实验题约占18%,计算题约占26%,选考模块题约占12%)。

全卷内容比例总体控制:必考内容分值约占88%,选考内容分值约占12%。

三、试卷难度

试卷难度:试卷包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主,整卷难度适中。其中“易”、“中”、“难”的确定是基于海南省近年高考中物理试题难度的常模估计的。

Ⅱ.考核目标与要求

《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)(供海南省使用)》(以下简称《说明》)是2017年普通高校招生全国统一考试物理科(海南卷)命题的主要依据。《说明》根据教育部考试中心颁布的《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》(以下简称《考试大纲》),按照教育部2003年颁布的《普通高中物理课程标准(实验)》、《普通高中课程方案(实验)》和《海南省2007年普通高校招生考试改革指导方案》的要求并结合海南省普通高中物理教学实际而制定。

高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高等学校选拔新生,并有利于激发学生学习科学的兴趣,培养实事求是的科学态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。

高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。

高考物理学科考查的能力主要包括以下几个方面: 1.理解能力

《考试大纲》关于物理学科要考查的“理解能力”是这样叙述的:理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。

(1)要弄清楚公式中各物理量的准确意义,而不是只限于知道它们的名称和符号。对于各物理量的定义,应准确理解其内涵、外延以及相关的实际背景。

(2)为了准确理解概念和规律的含义,必须弄清其适用的条件,也就是说要区分哪些规律或公式具有普遍意义,哪些只在某些特殊条件下才成立,而不是死记一个公或硬背一段叙述;同时,对于相关的概念、规律的联系和区别必须有清楚的认识,以具有鉴别拟是而非的说法和错误观点的能力。

(3)实际的物理问题有时比较复杂,需要从不同的角度或用不同的方法进行处理,要求考生具有灵活应用所学物理知识处理物理问题的能力。提高这种能力的基础在于把物理学中的一些基本概念和基本规律理解透彻,对相关知识之间的联系融会贯通。

(4)物理规律、状态和过程常可用图像来表示,这是一种重要的研究和处理物理问题的方法,在高中物理中,有很多这方面的内容,如v-t图、振动图像和波形图、I-U图等,要理解这些图像表示的物理意义,能够通过图像理解物理概念、规律,并用文字、语言表达出来。

2.推理能力

《考试大纲》关于物理学科要考查的“推理能力”是这样叙述的:能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。

推理能力是学习物理、研究物理过程中不可缺少的一种重要能力。在推理思维过程中往往会发现问题、提出问题,从已有的理论出发,进行合乎逻辑的推理,可以得出尚未被人们发现的重要结论,结论一旦被实验证实,可变成新的发现;若得出的结论被实验否定,则有可能修正原有的理论甚至提出新理论。这类例子在物理学的发展史中是很多的。物理学中推理的每一步,都要以理论和事实为依据,同时进行逻辑思维,绝对不能凭空臆造或作出不合逻辑的推理。因此深刻理解和熟悉各种基本概念和基本规律,认真分析事实,是进行推理的前提和基础。重视推理能力的培养将有助于对物理内容的理解进入融会贯通的境界。

根据已知的知识和条件,对物理问题进行推理,得出正确结论,以及把逻辑推理的论证过程简明正确的表达出来,都是推理能力的一种重要表现。

3.分析综合能力

《考试大纲》关于物理学科要考查的“分析综合能力”是这样叙述的:能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情景,找出起重要作用的因素及其有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。

(1)在处理物理问题时,要对具体问题进行具体分析,弄清所给问题中的物理状态、过程和情景,找出对问题产生影响的各种因素,区别各因素的地位和作用。

(2)对复杂的问题,要在分析的基础上,找出各要素之间的联系,综合应用多方面的知识和方法进行解决。

4.应用数学处理物理问题的能力

《考试大纲》关于物理学科要考查的“应用数学处理物理问题的能力”是这样叙述的:能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;能运用几何图形、函数图像进行表达、分析

(1)能够根据具体的物理问题列出物理量之间的关系,能把有关的物理条件用数学方程表示出来。

(2)在解决物理问题时,往往需要经过数学推导和求解,或进行数学值计算;求得结果后,有时还要用图像或函数关系把它们表示出来;必要时还应对数学运算的结果作出物理上结论或进行解释。

(3)能够运用几何图形、函数图像解决物理问题。要能够对物理规律、状态和过程在理解的基础上用合适的图像表示出来,会用图像来处理物理问题。

5.实验能力

《考试大纲》关于物理学科要考查的“实验能力”是这样叙述的:能独立完成“考试内容与要求”中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察分、析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题,并制定并制定解决问题的方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器处理问题,包括简单的设计性实验。

实验能力的要求主要体现在两个方面,一是对“考试内容与要求”中所列出的实验,必须独立地、认真地、带有研究性的做过。通过亲手做实验,能培养动脑和动手能力,从我国中学生的现状来看,培养动手能力显得更加重要。但实验的目的绝不是仅仅为了培养动手能力,实验的思想、方法是实验的灵魂,在做实验的过程中必须清楚地理解实验的原理、思想和方法;熟悉并掌握实验仪器的工作原理、使用方法;了解某些实验中可能存在的系统误差和消除系统误差的方法;要知道某些实验中误差的主要来源,会用多次测量求平均值的方法减少偶然误差;会记录实验数据和处理实验数据并得出结果。特别强调学生会独立、认真地做“考试内容与要求”中列出的各个实验,这是因为自己认真做实验与看别人做实验和听别人讲实验所得到的感受和经验是不同的。尽管全国统一考试的高考只能以笔试的方式考查学生的实验能力,但物理高考中的实验试题非常注意尽可能区分哪些考生认真做过实验,哪些考生没有认真做过这些实验。二是能灵活地运用学过的理论、实验方法、仪器去处理、分析、研究某些未做过的实验,包括设计某些比较简单的实验。这不仅要求考生认真、独立的完成“考试内容与要求”中列出的实验,而且在实验过程中有所体会,能从具体的、个别的实验中悟出某些共性的东西,可以把它们迁移到别处,用它们来解决没有做过的实验中的某些问题。

另外已经学过的演示实验,也属于实验考查的一部分要求,要通过演示实验仔细观察现象和产生该现象的条件、环境,对观察到的现象进行思考,发现问题、提出问题。

Ⅲ.考试内容与要求

必考范围及内容——普通高中新课程模块:物理1、物理2、选修3-1、选修3-2和选修3-5五个模块。

选考范围及内容——普通高中新课程模块:选修3-3和选修3-4两个模块(注:在两个模块中按规定选择一个模块的试题进行解答)。

对各部分知识内容要求掌握的程度,在“必考内容及要求”和“选考内容及要求”的两个表中用罗马数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:

Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用。相当于课程标准中的“了解”和“认识”。

Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。相当于课程标准中“理解”和“应用”。

考试内容及要求如下

第六篇 2017海南高考
《2017年海南高考加分政策》

2017年海南高考加分政策

驻三沙部队半年以上且到高考报名时仍在三沙部队工作的官兵子女,报考省内高校增加6分投档”的加分项目及分值。

一、减少和保留全国性的高考加分项目

(一)取消5项全国性鼓励类的高考加分项目

从2015年1月1日起,取消以下5项全国性鼓励类的加分项目:

1.取消体育特长生全国性加分项目。

2.取消中学生学科奥林匹克竞赛全国性加分项目。

3.取消科技类竞赛全国性加分项目。

4.取消省级优秀学生全国性加分项目。 5.取消思想政治品德有突出事迹全国性加分项目。 (二)保留6项全国性扶持类的高考加分项目 1.保留“烈士子女,报考省内外高校增加20分投档”的加分项目及分值。

2.保留“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,报考省内外高校可增加20分投档”的加分项目及分值。

3.保留“本人及其法定监护人的户籍在少数民族聚居市县或少数民族聚居乡镇,且在这些地区的高级中等教育学校毕业,同时在这些地区的市县报考的少数民族考生,报考省内外高校增加20分投档”的加分项目及分值。

4.保留“自主就业的退役士兵,报考省内外高校增加10分投档”的加分项目及分值。

5.保留“归侨、归侨子女和华侨子女,报考省内外高校增加6分投档”的加分项目及分值。

6.保留“台湾省籍考生,报考省内外高校增加6分投档”的加分项目及分值。

第七篇 2017海南高考
《2017海南卷高考地理试题下载_真题抢先版》

05月23日高校推荐:考生必看的三所高校:东南大学,南

开大学,华南理工大学

2017年高考临近,填报志愿成为考生和家长焦虑的大事。在每年众多高校中,有其中的三所一直以来广受考生们的欢迎。小编今日为你一一揭开他们到底有什么吸引人的地方。

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