2021度落实意识形态工作责任制分析研判报告

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  意识形态,哲学范畴词汇,是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。520作文网为大家整理的相关的2021度落实意识形态工作责任制分析研判报告,供大家参考选择。

  2021度落实意识形态工作责任制分析研判报告

  为进一步加强和改进学校意识形态工作,根据教体局党工委要求,现将我校2021年度第一季度意识形态工作分析研判情况汇报如下:
  一、第一季度意识形态工作的总体情况
  (一)凸显宣传阵地作用。为加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学校通过多种渠道积极营造宣传氛围,校门口设立宣传板、教学区电子显示屏滚动、橱窗开辟专栏。组织全体党员干部认真参加冬训活动,深入学习了十九届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容;
  收看了“启东医疗队队长讲述抗疫一线感人故事”的直播和“点赞中国之治”主题演讲;
  建立了学校政治学习制度,每周评出学习标兵,全校上下掀起“学习强国”学习热潮。
  (二)加强抗疫期间的意识形态教育。学校按要求传达了党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。学校党总支多次召开疫情期间的意识形态工作研究会,学校微信群中有关疫情防控消息、办法、通知、新闻等,均由学校防疫领导小组统一发布,任何教职工个人不得随意发送。学校在总群中发布的信息,严禁转发。所有教职工坚决做到不信谣、不传谣。要求各班主任召开好学生和家长的联席会,加强对学生和家长的正面宣传教育。
  (三)加强对管理队伍的培训。加强意识形态工作的专项培训,提高意识形态管理队伍的能力。将意识形态工作纳入学校党建、领导班子民主生活会、目标责任制考核、日常工作巡查、领导干部履职尽责范围;
  规范意识形态工作的管理,做到“三报告”,即每年至少2次专题研究意识形态工作、汇报1次意识形态工作、及时向上级报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。
  (四)规范意识形态工作监督检查和干部考核。制定《启东市第一中学意识形态工作考核方案》,坚持把做好意识形态领域工作作为综合考评的重要内容;
  坚持做到意识形态工作的常态化、制度化,把分析研判、自检自查、理论学习等经常性工作做到平时,不搞敷衍、不搞突击补资料,做到基础工作做得实、管理工作规范化,重视意识形态工作的痕迹管理,遵循“一事一档”原则,建立工作台账,制定专人认真填写,及时形成相应的纸质及电子版资料,有针对性地进行分类管理,确保资料的连续、完整与准确性,做到一目了然;
  加强干部考核评价力度,在中层干部选拔任用方案上,增加意识形态方面素养的考量。
  (五)抓实意识形态工作的整改。学校根据市委巡察意见,对党总支建设情况进行自查自纠,特别是对巡察组反馈的维护网络意识形态安全方面等问题,学校党总支及时召开了巡察专题民主生活会,落实整改措施、整改时限、责任到科室、责任到人。
  二、下一步意识形态工作举措
  (一)加强理论学习。加强学习、提高素质,强化党员干部思想觉悟的提高和观念的转变。领导干部带头学、深入学,学习十九届四中全会精神,习总书记重要讲话等主要内容,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,以510思廉日为契机开展廉政教育,不断创新学习方式,丰富学习内容,达到意识形态工作全覆盖、无遗漏。
  (二)进一步强化舆论引导。我校将进一步强化舆论信息的引导,将消极舆论扼杀在摇篮中,继续打造风清气正的校园环境。

  2021度落实意识形态工作责任制分析研判报告

  根据意识形态工作要求,现将我院2021年第二季度意识形态领域形势分析研判报告如下:
  一、意识形态总体情况
  2021年以来,我院坚持将意识形态工作与业务工作同部署、 同落实,严格落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作主动权,不断加大党员理论武装、信息宣传和舆情处置工作,全院意识形态主流良好,意识形态工作责任制落实比较到位,医院对意识形态工作高度重视且领导坚强有力。
  二、落实意识形态责任情况
  (一)突出关键少数领导作用,持续压实意识形态工作责任。医院高度重视意识形态工作,严格按照《******院意识形态领域风险防控细案》严抓实抓意识形态工作,坚持每季度分析研判1次意识形态领域形势,查摆重大风险隐患,提出工作建议,形成研判报告。领导班子成员认真履行“一岗双责”,对分管科室的意识形态工作“经常抓、抓经常”,对党员干部初心的思想状况等其他意识形态工作问题及时提醒研究。截至目前,医院党总支部研究部署意识形态工作2次。
  (二)以党史学习教育为重点,持续夯实党员队伍思想之基。以支部标准化规范化建设为抓手,严格执行“三会一课一日”、“第一议题”、“每月一专题”、组织生活会、民主评议党员等制度,将工作例会(院长办公会、中层干部会)与组织生活有机集合起来,灵活采取集中学、专家讲、自主学等方式,系统组织全院党员干部开展党史学习教育,学习习近平总书记关于党史学习教育的讲话和指示精神、近平总书记视察广西重要讲话精神和指示精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规,及时跟进学习十九届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,不断用党的理论创新成果武装党员干部头脑、提升党性修养,全院党员干部进一步树牢了“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,有效提高了党员干部队伍的整体素质,不断夯实意识形态政治基石。其中于*月*日召开党史学习教育专题宣讲会,邀请***党史学习教育宣讲团成员、****副教授吴继寿为我院全体党员授课,对全院党员干部全面、准确、深刻学习理解习近平总书记有关党史的重要论述和学好党史具有很强的指导性、针对性,引导全体党员干部从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,将党史学习教育和妇幼健康工作有机结合起来。
  (三)不断强化宣传引导,持续筑牢把握宣传阵地主动权。充分利用微信公众号、微信群、宣传栏、官网等宣传媒介及时更新学习教育内容和党建动态,扎实管理用好新媒体,积极传播正能量。第二季度,本院微信公众号发布消息统计203篇,发表**级平台1篇,学习强国3篇,自治区卫健委官网8篇,院外市级媒体7篇,**广播交通频道等市级媒体发表作品42篇次,取得了较好的社会反响。同时,积极关注医院的网络舆情,及时监控和处理网络不良信息,及时为领导研判、化解舆情提供依据。
  三、存在问题及下一步工作计划
  我院意识形态主流良好,但仍存在着意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善,宣传工作人员能力还要不断提高,面对互联网和新媒体的应用和管理办法不多等问题。
  下一步,我院将持续压实意识形态工作责任制,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实支部责任主体,做到守土有责,守土尽责。

  2021度落实意识形态工作责任制分析研判报告

  一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:
  一、加强意识形态工作统一领导的具体做法
  我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。
  一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。
  二是学校支部根据教育工委要求,及时召开支委扩大会,再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容,纳入班子的考核目标。强化责任意识,严格追责问责,
  二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法
  加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。
  1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。
  2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。
  3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。
  三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法
  学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让QQ群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。
  在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

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