小学生传承红色演讲稿3篇

发布时间:2021-04-30 来源:党团范文 点击: 当前位置:520作文网 > 范文大全 > 党团范文 > 小学生传承红色演讲稿3篇 手机阅读

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  人的教育生涯从家庭教育开始,幼儿园、小学、中学到大学乃至硕博之类。小学阶段的教育应是每个人都能清晰记忆起来的童年生活的全部。当此时,种下快乐,未来就能收获阳光的温暖;种下好奇,未来就能收获探索的勇气;种下慧根,未来就能收获改变世界的创造!反之,则会收获消极的人生。520作文网为大家整理的相关的小学生传承红色演讲稿,供大家参考选择。

  小学生传承红色演讲稿

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自吉林市船营松江实验小学的红领巾解说员毛一然。非常高兴有机会做为红色基因传承的代表为大家讲英雄的故事,我今天讲解的题目是《红色基因我传承》。
  在我上幼儿园的时候,大人们就经常给我们讲英雄故事,我从小就知道小英雄雨来的故事、小兵张嘎的故事,看到他们用自己的智慧打败敌人,我心里高兴极了。
  说到英雄,在我心中就有一个小英雄,他就是王二小。1929年,王二小出生在河北省涞源县一个农民的家中,那是一座宁静、美丽的小村庄。王二小10岁就参加了儿童团,他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。有一天,敌人来扫荡,走到山口迷了路,敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。鬼子小队长阴阳怪气问:你地叫什么名字?二小装作害怕的样子"我······我······我叫······王····王二小。"不要怕吗!说说你住在那?"二小指着八路军埋伏的地方说:"我······我住在村头,是个放牛娃。"鬼子大声吼道:“你一定知道老百姓住在哪里,八路军住在哪?快说出来,快说!"二小装着顺从的样子,"好······好······好。我带你们去就是。"二小领着鬼子猛转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子小队长抽出军刀,威胁二小说:“你地大大地坏,走了这么久一个人也没有,你信不信我杀了你?”二小说:“不信······不信就算啦,我累了,反正不想走了。”鬼子相信了二小,王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,气急败坏的把王二小挑在枪尖上,摔死在大石头的上面,小英雄王二小英勇的牺牲了.........干部和老乡脱离了危险,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
  抗日小英雄王二小英勇牺牲八十多年了,每当《歌唱二小放牛郎》在我耳边响起的时候,我的眼前就会浮现出王二小的高大形象。是英雄们抛头颅洒热血,付出了宝贵的生命,才有了民族的独立和强盛,才有了这面光辉的五星红旗。
  习爷爷教导我们说,要“热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传承下去”。我们是共产主义接班人,我们是红色基因的传承者,我们更应该记住英雄、热爱祖国、不忘初心、牢记使命!
  我的讲解到此结束。谢谢大家!

  小学生传承红色演讲稿

  同学们,老师好,我叫孟歆然,是来至五年级一班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色文化,争当双好少年》。
  我小时候喜欢听红军歌,喜欢看红军影视剧,喜欢游览红军故地。说到这儿,我会不禁自问,红色文化是什么样的文化?她有哪些动人的故事?她对于今天的我们,到底有什么现实价值和意义?
  我带着这样的疑问走进书店,找到一本书,书名叫《红军过草地》,便有滋有味地看起来。红军为了完成任务,连野草都吃,一个手掌大的青稞饼,几个人推让来推让去,谁都舍不得吃,这是什么样的精神?他们团结一致,越过千山万水,宁可饿死,也不愿做敌人的俘虏,这是什么样的精神?看到最后,我泪如雨下,红色文化,令人感动。
  我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门,红色的枫叶像染上了血,鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看,青灰色的红军将领塑像整齐地排列着,徐向前、李先念、陈昌浩、许世友……我一一看着。我走进展览大厅,倾听讲解员的解说:在万源的土地上,经历了三个多月的浴血奋战,数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山,用生命换来了解放!
  什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗!
  我们是少年,今天,我们踏着红色的足迹,传承着红军文化,努力争当祖国的双好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想,向着理想而前进,为祖国增添一道亮丽的风景。
  我们争当双好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。
  我们争当双好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,团结力量才会大。
  我们争当双好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。
  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己,一起去传承红色文化,争当双好少年吧!少年强,则国强,我坚信,祖国的明天会更加美好!

  小学生传承红色演讲稿

  尊敬的领导老师,亲爱的同学们:
  下午好,我是石城三小六(5)班的黄璐。今天我给大家演讲的题目是《红色记忆 红色传承》。
  记忆,古老而又深邃。一次次让我们反复温习,依然那么鲜亮,那么深刻;红色,鲜明而又灿烂。传承了中华民族多少的历史,多么深沉,多么坚定。在红色的记忆里,我们一步一步坚定而无畏地走过。虽饱经磨难却初心不改。
  不会忘记红军长征,那两万五千里的艰难跋涉中,留下了多少荡气回肠的英雄故事!不会忘记抗日救国,那三千多个峥嵘岁月里,模糊了多少坚贞不屈的民族脊梁!也不会忘记解放战争,那960万平方米的广袤大地上,洒下了多少追求自由的烈士鲜血!红色的战旗飘荡在历史的天空,红色的精神却激励着华夏的亿万儿女坚定勇敢,不懈向上!传承!传承!
  不会忘记1998年,在那个烈日灼灼的夏天,疯狂地洪水在中国大地从南到北泛滥,肆无忌惮!第一时间,几十万人民子弟兵们冒着生命危险,以排山倒海之势奔涌在大堤上。“董存瑞连”、“沙家浜连”、 “蟠龙山英雄连”、“三八线英雄尖刀连”数百面不同历史时期的战旗迎风飘扬在大堤上,让我们仿佛回到了那激情燃烧的岁月。
  更不会忘记2008年。5月12日汶川发生8.0级的大地震。时间凝固了,停滞在被残酷的大地摧毁了的汶川!那前一秒还欢声笑语的家园——顷刻毁于一旦!天一下子暗了,梦碎了!原本恬静的城镇,被面目狰狞的残垣断壁、砖石瓦砾颠覆。心,剧烈地颤动!泪,似乎绝了堤!
  我无法忘记母亲用生命的最后一丝力气编辑的那条短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈永远爱你!”,我无法忘记那名不顾自己安危的子弟兵的哭喊声:“求求你们!让我再救一个!让我再救一个!”我更永远永远不会忘却倒塌的教学楼废墟里那名普普通通的人民教师——谭千秋!他弓着背,双手紧紧抓住讲台边沿,一动也不动,而他的头部却已经深深地凹下,红殷殷的一片。
  5月12日 下午,谭老师正在教室上课。他讲得正起劲,忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震!他马上意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道: “大家快跑!快……”同学们迅速冲出教室,往操场跑去。
  楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘土腾空而起。
  但是,就那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都跑出去呀,在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学已冲不出去了! 地动山摇。碎裂的砖块、水泥板重重地砸下来……
  13日22点12分,当人们从废墟中搬走压在谭老师身上最后一块水泥板时,在场的人都被震撼了。“我们发现他的时候,他双臂张开趴在桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊。但四个学生却都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪说。
  “地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。” 获救的学生这样回忆。
  一个老师说:“如果要快速逃离现场,论条件,老师离门口最近,最有可能离开。但事实证明,在生死攸关的一刻,谭老师把生的希望留给了学生。”
  在学生眼里,谭老师曾是一个多么和善的人啊。他讲课绘声绘色,不仅妙语连珠,而且很有幽默感。然而,同学们再也听不到谭老师的声音了,讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂,护住学生,成了他生命最后的姿势!
  “英雄不死,精神千秋!”这个5月,让我看到了灾难,更我看到了红色的传承,看到了无数平凡中国人民的无畏与坚强!就像先辈们留下的那些足迹那样!在磨难中前行,坚强!勇敢!
  作为炎黄子孙,站在这片红色的土地上,我感到无比自豪,也信心百倍。因为我知道在祖国悠久的历史中,先辈们留下的不仅仅是这片红土地,还有中国人不屈向上的骄傲、自强!更有鲜艳红旗下56个民族团结一心、憾天动地的民族魂!仰望红旗,我再次感到旗帜上正闪烁着耀眼的光,红旗永不倒,精神永传承!这种精神,必将使古老的中国再次崛起,再次屹立于世界民族之林。

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