幼儿园疫情后开学第一课教案小班

来源:文秘写作 点击: 当前位置:520作文网 > 范文大全 > 文秘写作 > 幼儿园疫情后开学第一课教案小班 手机阅读

【www.520zuowens.com - 范文大全】

  幼儿园疫情后开学第一课教案小班

  一、活动目标

  1.帮助幼儿初步认识新肺炎。

  2.提高幼儿对新疫情防范意识。

  3.加强幼儿对疫情防范方法的了解和使用。

  4.提高幼儿对医务人员的敬畏。

  二、活动难点

  1.如何控制课程力度,避免造成幼儿恐慌。

  2.如何制造轻松课堂氛围。

  三、活动准备 香皂,洗手液,水龙头,消毒水,75%酒精,抹布,盆,拖把,手套。口罩(学生自带),冠状病毒图样头饰,护士帽,医生胸贴。贴有 120 标签的游戏车。

  四、活动过程

  1.引入

  师:小朋友们春节过的怎么样?去亲戚家还是在家? 师:有些小朋友在家,有些小朋友出门了,出门的小朋友有没有戴口罩啊?

  师:戴口罩的小朋友棒棒的,懂得保护自己。这个春节我们迎来了一个不一样的怪兽,他的名字叫冠太郎,是和灰太狼一样“我可能还会回来”的冠太郎,你们想不想看一下这个怪兽。

  幼:不想。(这时候就要激发孩子的英雄主义了,小朋友都有保护父母或者同伴的英雄主义); 2.故事讲诉: 师:好的,那我们一起来看这个怪兽长什么样(放病毒图片)。

  (故事按照“中国疾控中心防护宣传儿童版”讲诉) 师:一只叫冠太郎的怪兽本来住在一些生长在野外的可爱小动物身上,2019 年 12 月,有一群人突然来到他的家,抓走了可爱的小动物,把他们做成食物。子民们无家可归,作为国王的冠太郎必须带领他们的子民找到新的家园。谁呢?找哪只动物好呢?小朋友觉得找谁好?

  幼:小猫,小狗,人。师:我们一起看怪兽冠太郎会怎么办,(放病毒接近人图片),冠太郎召集他的子民一起出发,他们来到一座大山前,山上有几个洞口,这座山是谁?是正在杀小动物的人,还有吃动物的人,山的入口原来是人的嘴巴和鼻子。于是啊,冠太郎派出了他的先锋部队从鼻子和嘴巴进入人的体内,先锋部队在人的口水和肺部安家了。

  “报告国王,我们已经做好新家园的一切准备,可以让我们的子民进来了。” “好的”这时候冠太郎带着他的子民住进了人的身体里。于是冠太郎的子民在人的身体里生了很多的小宝宝,人的肺部被攻占了。

  “阿嚏”有人感冒了。

  “哎呀,你怎么这么烫,你发烧了”有人发烧了。

  “快去医院看看”有人赶紧去找医生帮忙。

  这边,人的身体粮草很多,冠太郎子民吃饱了后,宝宝越来越多,住不下了怎么办? 怪兽冠太郎再一次召集他的子民, “这个人已经发烧了,我们需要找新的家园,国王我们进攻别的人吧”子民提议。

  “好的” “冠太郎国王,我们进攻谁会成功呢?” (放不锻炼挑食的人图片) “当然是不锻炼抵抗力不强的人了” “还有不爱洗手的,脏脏的” “还有” “我最爱扎堆在一起玩的,我可以带我的家人从一个人身上跳到另一个身上” “我喜欢门窗关的紧紧的,我最怕通风了” 子民们提议。

本文来源:https://www.520zuowens.com/fanwen/1295648.html

文秘写作推荐文章

文秘写作热门文章